【學苑專訊】評議員於會上討論有關二零一八年度香港大學學生會評議會常設委員會之事宜，並通過時事委員會及大學事務委員會（學生會基本會員）的委任議案，議案分別委任一位同學為時事委員會成員及三位同學為大學事務委員會成員。
時事委員會候選人李冠諮於質詢環節中，被問及對最近浸大有同學因佔領語文中心被停課一事，李表示事件多少反映不同程度的威脅，懲罰可能影響同學的言論自由，無疑是對同學的打壓。李亦認為兩位同學的爭取方法有待商榷，表示事件會不利於未來學生組織爭取權益。李同時指出學生組織應考慮怎樣才是合適的爭取方式。被問到香港大學學生會在民主推進的過程應擔當什麼角色，李表示學生會應擔當活躍的領導角色。另外，就李的政治立場，其表示自己沒確切的立場，而就其抗爭底線，李表示會在需要自衛的時侯使用武力，但不會主動使用武力傷害他人。
另外於競逐大學事務委員會席位的諮詢環節中，候選人被問及候任校長張翔與學生見面會時所提及的建議政策之意見，三位同學都對加強與內地合作和發展的建議有所保留。俞鑑恒擔心該政策會影響大學的言論及學術自由，梁諾恩則認為如果港大需要國際化的話，對比起內地更應將重心放於其他地方，而余樂天認為校方並沒有解釋為何要與內地加強合作及交流。
就有關住宿舍堂教育及文化檢討小組（Hall review panel）建議之意見，梁認為有部分建議值得支持，但其餘建議則與舍堂文化及其核心價值有所衝突。余認為校方有意和舍堂合作，而報告當中所提及的價值亦值得提倡。俞亦大致同意報告當中所提及的建議，但希望校方不會以由上而下的方法，強逼舍堂接納意見。被問及對通識教育部未來發展的看法，三位同學均認為通識教育部應該獨立於學生資源及發展中心（CEDARS）。余建議設立展覽介紹議題給同學。梁則表示通識教育部應該獨立，由於兩者職能上的不同，通識教育部現會舉辦不同的活動給同學，若通識教育部與學生資源及發展中心合拼，認為會影響大學生的生活。
