質素核證報告指港大科目有「清晰的學習成效」
建議記錄學生學術及課外活動

【學苑即時】12:06 香港大學課程發展及質素保證部（Curriculum Development and Quality Assurance Section）舉辦有關《香港大學質素核證報告》（Report of the second institutional Quality Audit of the University of Hong Kong）［1］的公開論壇即將開始，現場出席同學只有三名，場面冷清。

報告由質素保證局（教資會轄下的半獨立組織）的評審小組［2］完成，內容主要審視大學教育資助委員會（University Grants Committee）所資助香港大學提供的學士學位及以上程度（不論是否受教資會資助）的質素。

文中對港大教育及課程質素的評語普遍正面，指港大維持著高的學術標準，其周期性推行課程檢討和學院檢討是確保課程質素的「健全的方法」，又指港大所有科目訂有「清晰的學習成效」，以助達成整體的課程學習成效。另外，報告建議提供學習成效的「評核等級說明」，以便同學明白教師在作業上對學生的期望；其又建議港大「記錄個別學生參與聯課／課外活動」以及學術活動的資料，以記錄學生成就。

註：
［1］《香港大學質素核證報告》（中文版）
http://www.ugc.edu.hk/big5/qac/publication/report/hku201605c.pdf
Report of a Quality Audit of The University of Hong Kong － May 2016（English version）
http://tl.hku.hk/wp-content/uploads/2016/05/Second-QAC-Audit-Report.pdf

［2］評審小組成員包括：
澳洲昆士蘭大學榮譽退休教授 Andrew Lister 教授（小組主席）
香港科技大學協理副校長（教學）及電子及計算機工程學系教授鄭樹坤教授
英國對衡大學副校長 （社會科學及衞生）及組織行為學教授 Timothy Clark 教授
香港理工大學工程學院院長及物料工程學講座教授文効忠教授

核證統籌員：
質保局秘書處 Melinda Drowley 博士